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| “互联网+”思维下的信息技术教学策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.溧阳市外国语小学 |
| 摘 要： | 21世纪社会发展逐渐进入到一个以"互联网+"为主题的新时代,在这一时代下,互联网已经成为人们日常生活与学习过程中必不可少的一个工具,人们通过互联网可以轻松获取各种知识,提升对各种知识的认识与把握。小学信息技术作为一门传授"计算机技术"为主的课程,通过"互联网+"思维方式开展教学能让课堂教学变得更加生动多彩。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 小学信息技术 教学策略 分析 |
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