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| 德育生态下发挥农村家庭因子作用的策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.广州市南沙榄核中学 |
| 摘 要： | 家庭教育在人的一生中起着奠基的作用,当孩子上学后,家庭教育又是学校教育的补充和延伸。本文阐述笔者立足于所在的农村中学,以德育生态理论为指导,着力研究当前班级的家庭因子的作用发挥,探索行之有效的家校共育共进的模式,促进班级德育的实效性的主要策略和做法。 |
| 关 键 词： | 德育生态 农村中学 家庭因子 策略 |
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