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高中数学课堂有效性教学刍议
引用本文:支晓清.高中数学课堂有效性教学刍议[J].考试周刊,2015(40).
作者姓名:支晓清
作者单位:昆山陆家高级中学,江苏 昆山,215331
摘    要:随着课程改革的不断进行,如何提高高中数学课堂教学的有效性成为很多高中数学老师一直思考的问题。本文对目前高中数学课堂教学中存在的问题进行了总结,并提出了提高高中数学课堂教学有效性的方法。

关 键 词:高中数学课堂  教学有效性  提高方法
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