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| 幸福课堂:普通高中教与学品质内涵、外延、特征的研究 | |
| 引用本文： | 王荣华.幸福课堂:普通高中教与学品质内涵、外延、特征的研究[J].考试周刊,2015(39). |
| 作者姓名： | 王荣华 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区盛泽中学,江苏 苏州,215228 |
| 基金项目： | 苏州市吴江区立项课题《普通高中教与学品质内涵、外延、特征的研究》 |
| 摘 要： | 幸福课堂是新课程背景下师生共同追求的理想课堂学习状态和教学方式,本文结合教学实践总结五种生命课堂的实现方式,使生命课堂创建升华到新高度、新境界。 |
| 关 键 词： | 幸福课堂 快乐有序 多彩情境 创新教学 情智共生 |
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