培养幼儿阅读兴趣的有效策略 |
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作者单位: | ;1.昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 |
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摘 要: | 书籍是知识的海洋,阅读是幼儿独立掌握知识的重要途径。儿童对阅读的态度如何,将决定着他未来学习成就的高低。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向,是推动个体活动的内在动机。但对于阅读方式单一、书籍选择自由度小、阅读氛围缺乏、区角干扰等因素降低了幼儿对阅读的兴趣,因此如何让幼儿对阅读活动产生兴趣呢?本文从设立区角、更换图书、挑选书籍、营造阅读氛围、灵活运用方法等方面进行阐述。
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关 键 词: | 幼儿教育 阅读兴趣 教学策略 |
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