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| 从学习生态学视角研究教师学习共同体 | |
| 引用本文： | 杜萍.从学习生态学视角研究教师学习共同体[J].考试周刊,2008(32). |
| 作者姓名： | 杜萍 |
| 作者单位： | 华南师范大学,教育科学学院,广东,广州,510631 |
| 摘 要： | 学习生态学是对学习者及其所处的学习环境、团体或社区进行研究的一门学科.它旨在研究创设适当的学习环境.让学习者采用正确的方式来学习更有价值的知识.在学习生态学中,学习共同体是一个核心的概念.从学习生态学视角来研究教师学习共同体构建原则和形成策略具有重要的启示. |
| 关 键 词： | 学习生态学 学习共同体 教师学习共同体 |
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