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| 让读书成为一种习惯——说说亲子共读“六字经” | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市榆中县文成小学 |
| 摘 要： | 亲子共读"六字经","挑"是基础,是可贵的起始,"恒""导""养""乐"是美好的过程,"享"是递进与升华,达到一个共同目标,让学生在养成良好阅读习惯的基础上,形成较强的阅读理解能力。 |
| 关 键 词： | 亲子共读 课程标准 语文素养 阅读习惯 形成能力 |
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