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探讨信息技术与小学数学教学的有效整合
作者单位:
;1.兰州市城关区嘉峪关路小学
摘 要:
随着信息技术的不断发展,小学教育与信息技术的整合程度逐渐提高。信息技术可以让小学生保持兴奋、愉悦和上进的心理状态,有助于学生主观能动性、创新意识和探索精神的培养。同时,信息技术在小学数学教育中的应用,可以达到事半功倍的效果。本文从信息技术角度出发,分析信息技术与小学数学教育的整合问题。
关 键 词:
信息技术
小学数学教学
有效整合
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