|
|||||
|
|
| 浅析小学数学教学中如何营造愉快和谐的学习氛围 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省平凉市泾川县城关镇延风小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革方案的不断普及,各阶段学生在教学体验上有较大的变化,尤其是体现在比较抽象的数学学科上。尽管如此,小学数学课堂仍存在师生互动性不高、教师的"满堂灌"教学现象普遍。为此,小学数学教师应当着手营造良好的学习氛围,努力攻克现有的课堂弊端,为数学课堂注入新的活力。文章首先简述采用以情动人的情感方法,再分析营造自由民主的教学气氛,接着说明了采用诱导启发的教学方法,最后阐述了构建平易近人的教学情境。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学 和谐氛围 |