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| 从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市德化三中 |
| 摘 要： | 随着教学体制的改革,在教学过程中更重视培养学生的核心素养。对于高中英语教学来说亦是如此,学生通过学习英语不但能够掌握英语学习技能,提高英语运用水平,同时良好的英语教学还能培养学生的"语言""文化品格""思维品质"和"学习能力"。新课程改革的实施给英语教学带来一定的挑战,作为高中英语教师应采取有效的措施面对这些挑战,从而培养学生良好的英语核心素养。 |
| 关 键 词： | 高中英语 核心素养 挑战 |