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| 小学数学低年级阶段作业设计原则与方法浅谈 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省宣城市宣州区向阳中心小学 |
| 摘 要： | 作业设计是根据学生身心发展特征及教学目标的要求,有计划、有层次的对作业题目进行编制与选择。教育工作者应对作业的展现形式进行积极探索,确保作业设计具有一定的主体性、开放性与趣味性。基于此,小学数学教师应进行分层次设计,注重增强作业的趣味性;注重作业的开放性与应用性,强化学生的实践应用能力;依托于现代信息技术,注重数学作业设计的创新性。 |
| 关 键 词： | 小学数学 低年级 作业设计原则 方法 |
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