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“建构主义”指导下的农村初中生物教学
引用本文:王立秀.“建构主义”指导下的农村初中生物教学[J].考试周刊,2012(76):152-153.
作者姓名:王立秀
作者单位:射阳县海河中学
摘    要:生物是初中阶段的一门必修课.是实施素质教育的重要组成部分。就办学条件而言,农村中学与城市尤其是大城市中学不可同日而语,这对在农村中学生物教学中实施素质教育带来一定的困难。但同时我们也看到,农村中学的生物教学却有着城市中学所没有的优势,那就是在农村生物、植物种类繁多。如何利用这一得天独厚的条件,以建构主义学习理论为指导,加强实践生物教学改革实践,对提高中学生物教学质量具有十分重要的意义。

关 键 词:建构主义学习理论  中学生物教学  农村初中  农村中学  素质教育  大城市  初中阶段  办学条件
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