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| 初中体育花样跳绳教学指导策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.南京市江北新区南京市第二十九中学柳州东路分校 |
| 摘 要： | 花样跳绳进入初中体育课堂,有利于丰富课堂内容,有利于传承与发展民族传统体育项目,有利于提高学生的体育运动能力。教师在教学花样跳绳时,应先带领学生做好热身训练,并由简到繁地逐步深化进行教学,还要由身到心地培养学生的合作能力,使学生逐步掌握花样跳绳技巧,培养学生参与体育锻炼的习惯。 |
| 关 键 词： | 初中体育 花样跳绳 意义 指导策略 |
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