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巧用游戏激活小学英语课堂教学的策略探究
作者单位:
;1.甘肃省嘉峪关市峪泉镇中心小学
摘 要:
德国教育学家福禄培尔曾经说过"儿童游戏往往伴随着语言表达,有利于儿童语言学习发展",因此在小学英语教学中,将游戏元素与英语语言结合在一起,是一种可行的教学方式,可以激活小学英语课堂。文章探讨巧用游戏教学需遵循的原则,并从课前、课中、课后三个方面,阐述小学英语教学中,游戏的运用方法。
关 键 词:
巧用游戏
小学英语
课堂教学
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