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遵循教学原则制作识字课件
引用本文:张桂琴.遵循教学原则制作识字课件[J].考试周刊,2008(8):214-215.
作者姓名:张桂琴
作者单位:新乡市第二实验学校,河南,新乡,453000
摘    要:利用识字课件辅助教学,能够提高识字教学效率,更好地完成<语文课程标准>识字与写字目标.制作识字课件时,要遵循识字教学原则,做到汉字的音、形、义相结合,与认识事物相结合,与听说读写训练相结合,识字与写字相结合.

关 键 词:课件  教学原则  识字教学
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