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由他律到自律:幼儿道德教育的再思考——皮亚杰关于儿童道德发展理论的启示
引用本文:吴丽梅.由他律到自律:幼儿道德教育的再思考——皮亚杰关于儿童道德发展理论的启示[J].考试周刊,2009(19):231-232.
作者姓名:吴丽梅
作者单位:大田县均溪幼儿园,福建,大田,366100
摘    要:皮亚杰关于儿童道德发展理论阐述了儿童道德发展的三个阶段;前道德阶段、他律阶段及自律阶段,并揭示了由他律走向自律的并然性。这对幼儿道德教育理论和实践的发展都有着重要的启示,但在现行幼儿德育实践中仍存在诸多问题。本文试图在皮亚杰关于儿童道德发展理论的启示下,对培养儿童道德由他律走向自律的方法作一探索。

关 键 词:儿童道德发展理论  他律  自律
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