由他律到自律:幼儿道德教育的再思考——皮亚杰关于儿童道德发展理论的启示 |
| |
引用本文: | 吴丽梅.由他律到自律:幼儿道德教育的再思考——皮亚杰关于儿童道德发展理论的启示[J].考试周刊,2009(19):231-232. |
| |
作者姓名: | 吴丽梅 |
| |
作者单位: | 大田县均溪幼儿园,福建,大田,366100 |
| |
摘 要: | 皮亚杰关于儿童道德发展理论阐述了儿童道德发展的三个阶段;前道德阶段、他律阶段及自律阶段,并揭示了由他律走向自律的并然性。这对幼儿道德教育理论和实践的发展都有着重要的启示,但在现行幼儿德育实践中仍存在诸多问题。本文试图在皮亚杰关于儿童道德发展理论的启示下,对培养儿童道德由他律走向自律的方法作一探索。
|
关 键 词: | 儿童道德发展理论 他律 自律 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|