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| 体味诗趣,提高小学语文古诗词教学效率 | |
| 作者单位： | ;1.盱眙县三河实验小学 |
| 摘 要： | 如何在小学语文教学中让学生体味到古诗词的诗趣,强化诗词教学效果。文章从多媒体烘托氛围,引导切身体验;创设体味情境,感受古诗文意境;认真品读感悟,感受古诗明快意境;学会品词析句,体味诗情与诗趣四个方面进行阐述,旨在强化古诗词教学效果。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗词 教学诗趣 |
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