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| 政治课教学渗透“四生意识”的探索 | |
| 引用本文： | 张国斌.政治课教学渗透“四生意识”的探索[J].考试周刊,2014(66):122-122. |
| 作者姓名： | 张国斌 |
| 作者单位： | 仙游县大济中学,福建 仙游,351200 |
| 摘 要： | 生产发展,生活水平提高,生存危机的拷问与转化,生命意识培养,生态环保理念的树立与贯彻,等等,这些是当前快节奏社会所面临的现实课题与迫切任务。那么,如何从学科教学的角度破解这些难题,寻找培育"四生"意识的有效突破口,从而不断促进并保持生产平稳较快发展,努力提升与改善人民的生活水平,降低居民消费的恩格尔系数;加大化解生存危机的力度,优化我们共同生存的地球大环境;同时提升平面生命意识向立体生命意识的培育转换强度;促进生态环保理念的有效树立,构建从小生态意识向大生态意识培养的有机转化衔接体系。以培育"四生"意识为重要抓手,努力增强思想政治课的育人功能,提高课堂教学质量与效率,发挥学生"四生"意识培养的积极性、实效性与自觉性。 |
| 关 键 词： | 政治课教学 四生意识 教学渗透 |
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