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初中生英语效能感的影响因素及培养
作者单位:
;1.延安大学外国语学院
摘 要:
自我效能感对于高中生的英语学习起着重要的积极作用。同时,自我效能感也是影响学习成绩的一个重要的非智力因素。在教学实践中,许多老师追逐"填鸭式"教学,片面地追求成绩,而忽略了学生的情感因素。其中,自我效能感与学习成绩有很大的相关性。因此,提高学生的自我效能感,对学生的成绩大有裨益。
关 键 词:
自我效能感
培养策略
影响因素
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