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| 音乐课堂教学要“动”“静”适度且相宜 | |
| 引用本文： | 张勇华.音乐课堂教学要“动”“静”适度且相宜[J].考试周刊,2013(36):184-185. |
| 作者姓名： | 张勇华 |
| 作者单位： | 宁波慈城中学,浙江宁波315000 |
| 摘 要： | 音乐课堂教学的有效性是每一名教师不断努力的方向,一旦课堂教学环节处理不好,就难以达到预期效果。再加上音乐课时少,音乐老师就更应提高课堂教学的有效性。文章提出应在在教学中通过"动"与"静"的结合提高课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 音乐课堂教学 有效性 “动”“静”结合 |
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