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| 在中学生的道德与法治学习中融入生命教育的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省铜仁市第四中学 |
| 摘 要： | 《道德与法治》是一门综合性的课程,在其中对生命教育的特点进行了强化。生命教育是人们用来发展健康身心和人格的前提,也是培养中学生人生观和世界观的基础。中学生的生理和心理发展都还不健全,需要教师对学生的道德伦理进行正确的引导。从教学模式出发,在以往的教学内容中融入生命教育的教导,尽可能地使学生获得情感和价值上的认知,使道德法治课程教育变得有意义。 |
| 关 键 词： | 中学生 道德法治 生命教育 思考 |