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| 大一新生英语听力问题及对策探讨 | |
| 引用本文： | 曾亚军.大一新生英语听力问题及对策探讨[J].考试周刊,2009(4):135-136. |
| 作者姓名： | 曾亚军 |
| 作者单位： | 长江大学外国语学院,湖北荆州,434023 |
| 摘 要： | 在大学英语教学中,听力是＂纲＂,但却是薄弱环节。听作为语言与信息的输入,是人们理解话语的重要途径,是深入学习语言、进行语言交际的基础。因此,在大学英语教学中教师应当重视听力教学并努力提高听力教学的效果,充分发挥听力教学在英语教学中＂纲＂的作用。本文分析了大一新生遇到的英语听力问题,并提出相应的教与学的对策,以期提高学生的听力能力,促进英语交际能力的发展。 |
| 关 键 词： | 大一新生 英语听力问题 教学对策 |
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