|
|||||
|
|
| 团队考核在信息系统分析与设计课程考核中的实践与研究 | |
| 引用本文： | 陈晓峰,王德兴,谢霞冰.团队考核在信息系统分析与设计课程考核中的实践与研究[J].考试周刊,2011(85):7-8. |
| 作者姓名： | 陈晓峰 王德兴 谢霞冰 |
| 作者单位： | 上海海洋大学,上海,201306 |
| 基金项目： | 该文获上海海洋大学校级重点课程建设项目A-2600-10-0055支持 |
| 摘 要： | 对课程的考核既要体现课程的基本特征，又要根据课程学习的多元标准，尊重学生的独立性和创造性．只有采取多样化的考核方式，才能更好地反映学生的学习情况。作者结合信息系统分析与设计的教学实践，探讨如何利用团队考核方式在课程考核中突出学生的主体地位，培养学生的学习兴趣和促进其能力的培养这一问题。 |
| 关 键 词： | 信息系统分析与设计课程 团队考核 表格量规 课堂品质 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |