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聚焦小学语文核心素养培育的课堂教学设计
作者单位:
;1.江苏省徐州市铜山区棠张镇实验小学
摘 要:
当下多数小学语文教师已认识到培养学生核心素养的必要性,并在实践教学中以学生发展需求为基点,不断探寻与总结培养学生语文核心素养的措施。文章结合小学苏教版语文教材中的部分内容,对课堂教学设计方式进行探究,希望与小学语文教师分享经验,共同落实小学生语文素养培育目标。
关 键 词:
小学语文
核心素养
课堂教学
设计方法
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