|
|||||
|
|
| 动态生成——激发学生生命活力——地理课堂教学生成理念的实践性探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省金湖中学 |
| 摘 要： | "动态生成"教学理念是一个新理念,它强调课堂是动态的,是富有个性情境的,现实中不存在完全一样的课堂。教师应该明确"一个教师不可能两次踏进同一个课堂"。本文笔者结合教学实践中的具体案例,探讨了动态生成在地理课堂中的应用以及对地理教学的思考。 |
| 关 键 词： | 动态生成 开放性 教学资源 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |