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| 微课应用于信息技术教学的实践与思考——以《PPT技巧小超市》教学设计为例 | |
| 引用本文： | 糜莉.微课应用于信息技术教学的实践与思考——以《PPT技巧小超市》教学设计为例[J].考试周刊,2014(97):133-134. |
| 作者姓名： | 糜莉 |
| 作者单位： | 厦门海沧实验中学,福建 厦门,361026 |
| 摘 要： | 微课作为一种新的教学模式和手段,得到教育界的广泛认可。微课设计可通过课前调查与分析,结合教学目标,开发并制作出相应的微课学习资源包,帮助学生个性化学习,提高学习的时效性。 |
| 关 键 词： | 微课 课堂教学 学习时效性 |
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