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| 朗读与背诵在高中英语教学中的意义 | |
| 引用本文： | 尤婷婷.朗读与背诵在高中英语教学中的意义[J].考试周刊,2015(24):88-89. |
| 作者姓名： | 尤婷婷 |
| 作者单位： | 苏州市高新区第一中学,江苏 苏州,215000 |
| 摘 要： | 任何一种语言的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。在我国,学生在课堂上所学的英语句子,除了早读外,其他时间很少运用,由此带来的后果严重影响了学生的听说训练,限制了学生语言能力的发展。中国传统的语言教育历来十分重视朗读和背诵。我们一直强调要听、说、读、写、译全面发展,可见读和说是语言学习中不可或缺的。学生的朗读和背诵过程是广泛吸取语言营养的过程,也是提高学生英语口语能力和英语成绩的必经之路。 |
| 关 键 词： | 朗读 背诵 语言学习 |
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