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学校体育的育人功能探究
引用本文:刘锐.学校体育的育人功能探究[J].考试周刊,2008(21):120.
作者姓名:刘锐
作者单位:贵州省贵阳市第二中学,贵州,贵阳,550000
摘    要:学校体育不同于大众体育和竞技体育,它突出的特点.就是其本身所具有的特殊的教育属性.在学校的整个教育体系中,体育并不单独存在,而是属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分.体育同学校的其他教育一样,是培养全面发展人才的重要手段.

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