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严格教学管理,强化学法指导
引用本文:赵建美.严格教学管理,强化学法指导[J].考试周刊,2009(15):211-212.
作者姓名:赵建美
作者单位:泰兴市江平路小学.江苏,泰兴,225400
摘    要:本文提出只有指导学生完成"预习、听课、作业、复习"这四个环节,教给他们掌握合理的学习方法和程序,强化学习方法的指导,才能达到事半功倍的效果。

关 键 词:小学数学  教学管理  学法指导
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