也论探究式教学在历史教学中的运用 |
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引用本文: | 李,萍.也论探究式教学在历史教学中的运用[J].考试周刊,2014(58):133-133. |
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作者姓名: | 李 萍 |
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作者单位: | 苏州市第二十四中学校,江苏苏州215000 |
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摘 要: | 新课程下的中学历史教学应该以学生为中心,树立民主和学生主体意识的科学教学观。在教学中引导学生自主学习、合作学习和探究学习,凸现学生主体,激发教学活动,从而提高教学有效性,促使学生发展。
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关 键 词: | 探究式学习 合作 教学 主体 引导 |
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