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初中数学课堂有效提问的实践分析
作者单位:;1.常州市新北区实验中学
摘    要:数学作为一门应用型的学科,对培养当代学生想象力、创造力等方面有着重要的作用。在初中数学课堂教学中,如何提高教学的有效性是当前数学教育工作所要面临的一项重大课题。本文就初中数学课堂有效提问的实践进行了分析。

关 键 词:初中数学课堂  有效提问  教学实践
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