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| 初中数学启发式教学管见 | |
| 引用本文： | 罗启勇.初中数学启发式教学管见[J].考试周刊,2009(19):73-74. |
| 作者姓名： | 罗启勇 |
| 作者单位： | 金沙县逸夫中学,贵州,金沙,551800 |
| 摘 要： | 启发式教学是我国传统的教育思想,孔子就曾提出“学思结合”、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,即学、问、思、辨、行,体现了启发式教学的思想和教学过程。在当代教学中，启发式教学还是值得深入探讨的问题。下面，笔者就根据自身的教学经验，谈几点粗浅的看法。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 初中数学 管见 教育思想 教学过程 教学经验 |
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