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让化学复习课“活”起来
引用本文:
李民.让化学复习课“活”起来[J].考试周刊,2011(24):197-197.
作者姓名:
李民
作者单位:
洛阳市第47中学,河南,洛阳,471023
摘 要:
如何上好复习课,提高复习课的效率一直是广大化学教师探索和研究的课题。本文主要从复习课的知识梳理、教学设计和反馈练习三个方面例述了进行有效复习的一些做法。
关 键 词:
化学复习课
知识梳理
教学设计
反馈练习
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