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| 试论怎样在小学语文教学中有效渗透传统文化 | |
| 作者单位： | ;1.广东省江门市新会区会城德兴小学 |
| 摘 要： | 随着社会的发展,根据社会对教育的需求,我国提出了素质教育的理论,这个理论实行多年以来,我国小学语文教育也发生了很大的变化。语文素养的培养成为老师关注的重点。中华传统文化作为国语教育中的重要内容,许多优良传统文化至今仍然发挥着积极作用。在小学语文课堂教学中渗透传统文化,能够从小培养学生的文化素养,培养学生的爱国热情。对我国传统文化的传播和发扬光大也起到了积极作用。本文分析了传统文化的含义和现状,以及分析了渗透传统文化于小学语文课堂中的重要意义,并提出了一些举措。 |
| 关 键 词： | 小学语文 传统文化 渗透分析 |