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| 高职学前艺术教育课程体系设置探索 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市重庆文化艺术职业学院 |
| 摘 要： | 学前艺术教育是整个教育系统中的基础内容,幼儿教师作为学前教育的主要力量,如何培养一个艺术素养、艺术能力水平较高的幼儿教师对幼儿教育事业有着重要影响。本文主要从高职艺术教育专业板块艺术能力方向进行探索,目前主要划分四个技能板块,包括儿童音乐、儿童舞蹈、儿童美术手工、幼儿语言与文学,培养学生在音乐、舞蹈、美术、文学四方面的技能素养,对应幼儿听觉、视觉、感统、手眼协调能力的发展。 |
| 关 键 词： | 艺术教育 学前教育 高职教育 |