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| 高职学生英语听力的影响因素与对策分析 | |
| 引用本文： | 徐婷婷,欧阳中.高职学生英语听力的影响因素与对策分析[J].考试周刊,2011(27):131-132. |
| 作者姓名： | 徐婷婷 欧阳中 |
| 作者单位： | 1. 湖南农业大学,科技师范学院 2. 湖南农业大学,资产处,湖南,长沙,410128 |
| 摘 要： | 听力是高职学生英语应用能力的基础,也是高职学生英语学习的薄弱环节,本文作者从高职学生自身角度分析了影响英语听力能力的部分因素,并分析了相应对策。 |
| 关 键 词： | 高职学生 英语听力 影响因素 对策 |
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