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| 论新形势下初中数学教学质量的提高 | |
| 引用本文： | 黄文水.论新形势下初中数学教学质量的提高[J].考试周刊,2011(71):85-86. |
| 作者姓名： | 黄文水 |
| 作者单位： | 安溪恒兴中学,福建安溪,362400 |
| 摘 要： | 教学过程是教师传授知识、学生在教师的指导下自己主动学习的过程。因此,教师要把教学建立在学生主动学习的基础上,认真地研究学生的学习过程及其规律性。在教学过程中,教师虽然起主导作用,但是学生是学习的主人,教要通过学起作用,教师的教是为学生的学而服务的,学生是学习的主体。数学是一门基础学科,无论学生将来从事哪一种职业, |
| 关 键 词： | 数学教学质量 研究学生 主动学习 初中 教学过程 传授知识 学习过程 基础学科 |
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