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| 小学语文教学策略谈 | |
| 引用本文： | 王福有,董国林.小学语文教学策略谈[J].考试周刊,2011(74):62-63. |
| 作者姓名： | 王福有 董国林 |
| 作者单位： | 会宁县韩集中学,甘肃会宁,730718 |
| 摘 要： | 怎样让小学生从小就享受到学习的快乐并喜欢学习语文．为今后学习和生活打下良好的语文基础呢？良好的教学策略是激发学生学习兴趣，进而强化教学效果的重要方面．即备课要注重语文课程的基础性，新课导入要注重情境设置的趣味性，教学过程要注重对生活的体验性，课堂内外要注重朗读的重要性．学习评价要注重艺术性。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 教学策略 语文素养 |
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