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以“问题场”为载体的通用技术教学实践研究
作者单位:
;1.常州市新桥中学
摘 要:
本文的"问题场"指课堂教学中以一系列问题串为载体,师生之间、生生之间为完成共同的学习内容而相互作用所有时空中介的总称。对于通用技术课堂教学而言,就是以"目标串"、"问题串"、"活动串"、"反馈串"为四维纬度,以学生为中心,让学生置身于其相互作用的场中,通过场作用充分发挥学生的主体作用,从而产生场效应实现学习目标。
关 键 词:
问题场
通用技术
教学实践
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