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润物细无声——浅谈初中英语阅读课的教学策略
引用本文:陈瑞祥.润物细无声——浅谈初中英语阅读课的教学策略[J].考试周刊,2010(15):126-127.
作者姓名:陈瑞祥
作者单位:金坛市儒林中学,江苏,金坛,213225
摘    要:众所周知,在英语学习中阅读能力的培养显得格外重要。无论从中考的角度看。还是从提高英语的运用能力的高度而言,阅读的比重呈逐年加大的趋势。因此,教师在教学的过程中特别重视阅读课。

关 键 词:英语阅读课  教学策略  初中  能力的培养  英语学习  运用能力  中考  教师
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