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| 改进教学方法，打造有效课堂 | |
| 引用本文： | 张凤民.改进教学方法，打造有效课堂[J].考试周刊,2011(66):217-218. |
| 作者姓名： | 张凤民 |
| 作者单位： | 丰县宋楼中学,江苏丰县,221700 |
| 摘 要： | 教学有法，教无定法。高效课堂不是一种模式，而是一种理念，一个理想。要评价课堂是否高效就要有科学的衡量标准。要实现高效课堂就要创造实现高效课堂的条件。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 科学的衡量标准 影响因素 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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