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| 幼儿多元阅读教育与促进社会性有效发展 | |
| 引用本文： | 闫蕾.幼儿多元阅读教育与促进社会性有效发展[J].考试周刊,2014(99):180-180. |
| 作者姓名： | 闫蕾 |
| 作者单位： | 张家港市锦丰镇青年路锦丰中心幼儿园,江苏 张家港,215625 |
| 摘 要： | 幼儿多元阅读与社会性发展指在提高幼儿阅读能力的同时,促进他们社会性发展。我们应该为幼儿创造有利于他们发展的阅读环境,为他们提供阅读经验,教会他们阅读和交流表达的技巧和方法。创设和利用各种情境,为幼儿创造条件,让他们将已获得的阅读经验运用于社会生活之中,了解一些社会规则和行为准则,及时纠正幼儿的不良行为,提高幼儿的自我保护能力和培养幼儿积极乐观的人生态度。 |
| 关 键 词： | 幼儿 多元阅读教育 社会性发展 兴趣培养 |
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