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| 游戏教学法在中小学信息技术教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李能勇.游戏教学法在中小学信息技术教学中的运用[J].考试周刊,2011(57):153-154. |
| 作者姓名： | 李能勇 |
| 作者单位： | 重庆市华蓥中学校,重庆,401132 |
| 摘 要： | 乌申斯基说：“没有兴趣的强制性学习．将会扼杀学生探求真理的欲望。”学习兴趣是激发创造性思维、开发智力的催化剂。在中小学信息技术教学中，有效地激发学生的学习兴趣是教师必须重视的问题。中小学生乐于接受新奇、趣味性强的事物。学生为了能玩好游戏，能够不辞劳苦，兢兢业业地学习各种复杂的游戏规则；在游戏过程中，又能表现出不同寻常的努力探求的精神。我们应该从中借鉴可取之处．挖掘游戏所承载的教育价值。利用游戏无意注意的特征．帮助学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯．让学生积极主动地参与到学习活动中来。对学习活动充满饱满的情绪。 |
| 关 键 词： | 游戏教学法 信息技术教学 中小学生 学习兴趣 学习活动 创造性思维 乌申斯基 开发智力 |
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