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在数学教学中对学生质疑能力的培养
引用本文:周永亮.在数学教学中对学生质疑能力的培养[J].考试周刊,2011(84):89-90.
作者姓名:周永亮
作者单位:宿迁市宿城区埠子中学,江苏宿迁,223800
摘    要:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。而这些方式的有效实施是建立在同学们具有问题意识的基础上的。所以,教师就应该寻找学生缺乏质疑精神和问题意识的根本原因,并在教学中注重培养学生的质疑能力。

关 键 词:数学教学  质疑精神  质疑能力
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