在激情引思中提升物理教学质效 |
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引用本文: | 戴春芳.在激情引思中提升物理教学质效[J].考试周刊,2011(82):180-181. |
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作者姓名: | 戴春芳 |
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作者单位: | 江都市丁沟镇中学,江苏江都,225235 |
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摘 要: | 在初中物理教学中,教师要围绕素质教育、创新教育的需求,以新课程理念作为指导,转变教学理念、创新教学策略、优化教学过程,将先进的电教传媒和教学方法引入物理课堂教学,为学生创设一种"宽松、愉悦、民主、和谐"的教学情境,把物理教学转变为"师生互动、生生互动"的双向探究过程,提高学生的物理素养,并有效整合教育资源,对学生渗透情感教育,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 初中物理教学 激情引思 优化过程 提高成效 |
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