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| 提高高中化学课堂效率的方法与体会 | |
| 引用本文： | 崔静.提高高中化学课堂效率的方法与体会[J].考试周刊,2015(20):147. |
| 作者姓名： | 崔静 |
| 作者单位： | 河北省固安县第一中学,河北 固安,065500 |
| 摘 要： | 高中生对化学的学习兴趣主要表现为对实验的浓厚兴趣,尤其是趣味性实验。精讲的前提是教师充分地备课,这就要求教师充分了解教材,了解自己的学生。当完成课堂教学任务后,总有成功的地方和需要改进的方面,这就需要及时不断地反思。 |
| 关 键 词： | 激发兴趣 精讲多练 课后反思 实验教学 高中化学教学 |
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