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| 对高中美术鉴赏高效教学策略的探究 | |
| 引用本文： | 杨扬.对高中美术鉴赏高效教学策略的探究[J].考试周刊,2014(62):172-172. |
| 作者姓名： | 杨扬 |
| 作者单位： | 常州市田家炳高级中学,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 高中美术鉴赏模块教学纵贯古今、横贯中西,涉及众多门类的优秀艺术文化,旨在使学生学习基本美术知识与技能的同时,体验学习过程和方法,形成有益的情感、态度和价值观。实际教学中往往发现学生受益不多,与最初教学目标存在一定差距。针对这一现状,作者从教学内容、教学方式方法等方面,结合实际教学经验进行一番思考,探索解决困惑之道。 |
| 关 键 词： | 高中美术鉴赏 高效教学 教学策略 |
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