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| 全身反应教学法在幼师英语教学中的应用初探 | |
| 引用本文： | 魏波.全身反应教学法在幼师英语教学中的应用初探[J].考试周刊,2014(44):122-123. |
| 作者姓名： | 魏波 |
| 作者单位： | 重庆幼儿师范高等专科学校,重庆404000 |
| 摘 要： | 全身反应教学法能强化理解与记忆,主要强调学生的主体作用,克服外语学习中呆读死记、简单重复、繁琐训练、强迫表达等不利于创造性思维、交际和学习能力的发展的缺点,使学习充满乐趣,缓解学生焦虑情绪。幼师学校的学生具有基础差,学习兴趣不足,以及毕业后的工作对象主要为儿童等特点,可以在幼师英语教学中做应用全身反应教学法的教学尝试。 |
| 关 键 词： | 全身反应教学法 幼师 英语教学 教学应用 |
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