小学语文阅读教学中的几点策略 |
| |
引用本文: | 张丽.小学语文阅读教学中的几点策略[J].考试周刊,2015(31). |
| |
作者姓名: | 张丽 |
| |
作者单位: | 华亭县西郊小学,甘肃 华亭,744100 |
| |
摘 要: | <正>语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学目的是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要的环节,是语文教学的核心。下面我结合多年教学积累,谈谈对小学语文阅读教学的体会与策略。一、激发阅读兴趣,营造良好的学习氛围孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发,产生机
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|