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关于深化中小学美术课程中设计领域的一些想法
引用本文:韩东.关于深化中小学美术课程中设计领域的一些想法[J].考试周刊,2013(34):175-176.
作者姓名:韩东
作者单位:苏州市相城区蠡口中学
摘    要:设计意识作为构思阶段对未来作品的把握和所需手段的设想,对于任何美术创作和实践都是必不可少的,加之设计课的成果将来可能服务于现实生活,将对学生未来的工作和生活产生积极的影响,使得设计教育变得尤为突出和重要。随着社会的发展变化和与高一级教材的衔接,美术设计延伸到中小学美术课程中,但几经改版,发现只注重视觉形式的训练内容,而设计思维的训练内容却在渐渐减少。

关 键 词:中小学美术教学  美术设计  设计意识
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